Gracia a reçu 2 millions d’euros pour son projet, qui étudiera si l’utilisation numérique des adolescents est liée aux inégalités sociales.
Le Dr Pablo Gracia du Trinity College de Dublin a obtenu une prestigieuse subvention de l’UE pour explorer les liens entre l’utilisation du numérique et les inégalités sociales chez les adolescents.
Gracia a reçu une subvention Consolidator du Conseil européen de la recherche (ERC), qui lui accordera 2 millions d’euros sur une période de cinq ans pour son projet de recherche.
Les bourses hautement compétitives ERC Consolidator Grants sont attribuées à des universitaires pour constituer des équipes de recherche afin de mener des recherches pionnières dans toutes les disciplines. UN un lot de chercheurs irlandais a obtenu ces Consolidator Grants plus tôt cette année.
Le projet s’appelle Digineq, ou Digital Time Use, Adolescent Well-Being and Social Inequalities. Le projet étudiera comment – ou si – l’utilisation du numérique par les adolescents est liée à une augmentation des inégalités sociales.
Gracia est professeure agrégée de sociologie à la Trinity School of Social Sciences and Philosophy. Il a déclaré que la bourse ERC lui permettra d’appliquer “des approches et des méthodologies non conventionnelles” et d’embaucher “les doctorants et chercheurs postdoctoraux les plus talentueux”.
« Cette subvention permettra à mon équipe de développer un cadre scientifique innovant pour comprendre un défi majeur de notre époque : comment les inégalités numériques et sociales sont interdépendantes et façonnent des trajectoires inégales dans le bien-être des adolescents », a déclaré Gracia.
“Je suis honoré d’avoir l’opportunité de contribuer à la compréhension de ces importants défis scientifiques et sociétaux grâce à cette bourse ERC.”
Trinity a déclaré que Gracia est sa 10e chercheuse à obtenir un prix ERC dans le cadre du calendrier de financement 2022, ce qui porte le financement total obtenu par les chercheurs de Trinity à 16 millions d’euros dans le cadre de ce cycleur.
Nouvelles directives
Pendant ce temps, l’American Psychological Association (APA) a publié un avis de santé sur les impacts que les médias sociaux peuvent avoir sur les adolescents.
L’organisation affirme que l’utilisation des médias sociaux n’est pas “intrinsèquement bénéfique ou nocive” pour les jeunes, sur la base des preuves scientifiques à ce jour.
Malgré cela, l’avis suggère que l’utilisation des médias sociaux par les enfants âgés de 10 à 14 ans devrait être surveillée, jusqu’à ce que le jeune développe de plus grandes “compétences en littératie numérique”.
L’APA a également suggéré que certains préjugés négatifs comme le racisme peuvent être intégrés dans les algorithmes des plateformes de médias sociaux, présentant le risque que les médias sociaux deviennent un «incubateur» qui alimente des points de vue racistes.
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